Equipo
Luz Fontecilla Wolf
Socia co fundadora de Traiken y encargada Traiken Familia
Profesional con más de 21 años de experiencia laboral en trabajo con población vulnerable especialmente con familias e infancia; cuenta con experiencia en trabajo directo, planificación, coordinación, organización e implementación de proyectos de gestión; además de conocimientos y competencias en gestión de redes a nivel de autoridades comunales, empresariales y comunidad local. Actualmente está a cargo de la gestión de la Fundación Amanecer, la cual otorga tratamiento a niños con trastornos del espectro autista, además de asesorar proyectos sociales de promoción del buen trato en la Vicaría el Maipo. En los últimos 4 años estuvo a cargo de la gestión social de todos los programas de la Corporación María Ayuda que trabaja principalmente con infancia vulnerada en sus derechos, donde dirigió y generó lineamientos tanto en la parte técnica como estratégica. En los equipos, aporta con cuidar y promover excelentes relaciones interpersonales, con actitud empática, competencias conversacionales (certificadas a través de su formación en Coach Ontológico Empresarial), amplio manejo de conflictos y negociación, dando énfasis en satisfacer las necesidades y requerimientos de los beneficiarios. Junto a esto, se destaca en Luz su fortaleza para dirigir personas y sus habilidades de liderazgo y dirección de equipos para el logro de metas comunes.
María Valeria Murillo
Socia co fundadora de Traiken
Psicóloga clínica infanto-juvenil de la Pontificia Universidad Católica, orientada al trabajo clínico en psicoterapia individual, terapia de juego y taller de habilidades sociales con niños, niñas, jóvenes y adultos con alguna condición del desarrollo. Actualmente se desempeña como psicóloga en Fundación Excepcionales y realiza psicoterapia individual con adolescentes y adultos en Centro Traiken. Cuenta con formación en la Batería ADOS, Terapia Floral, estudios de Diplomado en Buen Trato (del Centro Buen Trato Universidad Católica). Interesada en trabajar a favor de la inclusión y diversidad desde la Universidad, junto a otros temas como el desarrollo integral de las personas, en armonía con su bienestar personal y calidad de vida tanto personal como de su entorno.
Francisco Murillo
Socio co fundador de Traiken.
Ingeniero comercial de la Universidad Adolfo Ibáñez, director de Fundación Belén Educa, miembro del círculo de empresas Icare. Miembro del Centro Corporativo de Gobierno UC. desde 2013. CEO de SURA Asset Management en Chile, asume el desafío y compromiso de fomentar el ahorro, en un país que envejece aceleradamente y que requiere adaptar su mercado laboral a esta nueva realidad demográfica.
José Manuel Jaramillo V.
Socio co fundador de Traiken.
Ingeniero Comercial, Universidad de los Andes y Máster en Políticas Públicas Universidad de Chile. Actualmente se desempeña como Gerente General de Fundación Educacional Choshuenco. Es también Fundador y director de Fundación MÁS, Fundador y director de Fundación RE, director de Agrupación de Jardines Infantiles Públicos VTF, ex Director en Fundación Padre Semería, y fue también Director Ejecutivo de INGRAF y Director Social de María Ayuda.
Asesora medios digitales e impresos
Francisca Covarrubias Segovia
Psicóloga de la Universidad Mayor, formada en psicomotricidad y terapia de juego. Orientada al trabajo clínico y psicomotriz con bebés, niños/as y sus familias. Francisca actualmente desarrolla la labor de diseño y gestión de nuestras redes sociales y medios de difusión, junto a la labor clínica con niños y niñas.
Coordinadora y supervisora terapeutica
Catalina Sánchez González
Terapeuta Ocupacional , orientada al trabajo clínico infanto juvenil. Diplomada en Neurorehabilitación Infantil e Integración Sensorial, Diplomada en Autismo con enfoque de intervención clínica. Con especializaciones en Atención Temprana, evaluación e intervención en trastornos de Integración Sensorial, formada en atención temprana para niños pequeños con autismo, Modelo Denver (ESDM, Early Start Denver Model), SPM (Sensory Processing Measure). Actualmente Catalina realiza labores de coordinación con equipo terapéutico (Terapia Ocupacional y Fonoaudilogía) y labores clínicas en el Centro.
Terapia Ocupacional
Tamara Tapia
Terapeuta Ocupacional de la Universidad de los Andes con mención en Salud Mental, orientada a la inclusión social de adolescentes y adultos en las diversas esferas de participación. Actualmente desempeña talleres grupales de habilidades sociales, autonomía en el hogar y movilización en la comunidad. Además de sesiones individuales centradas en autogestión del tiempo, apoyo en tareas educativas, exploración de intereses, autonomía en el hogar y participación social. Cuenta con experiencia y formación en adolescentes-adultos con TEA y discapacidad intelectual en combinación con condiciones de Salud Mental. Comprometida con generar vínculo terapéutico que permita a las personas alcanzar una mayor autonomía e independencia en su vida diaria.
Catalina Sánchez González
Terapeuta Ocupacional de la Universidad Central, orientada al trabajo clínico infanto juvenil. diplomada en Neurorehabilitación Infantil e Integración Sensorial, diplomada en autismo con enfoque de intervención clínica. Con especialización en atención temprana para niños pequeños con autismo, Modelo Denver (ESDM, Early Start Denver Model), Integración Sensorial y SPM (Sensory Processing Measure). Actualmente Catalina realiza labores de coordinación con equipo terapeutico (Terapia Ocupacional y Fonoaudiologia), supervisora clínica y labores clínicas en el centro.
Fonoaudiología
Andrea Cecilia Santibáñez Palma
Fonoaudióloga de la Universidad de Chile, titulada con distinción máxima, entusiasta, proactiva, responsable, con capacidad de trabajar en equipo y bajo presión, buen manejo del estrés y relaciones interpersonales. Orientada al trabajo clínico con niños con desafíos en su desarrollo, trastornos de lenguaje, habla y deglución.
Belen Sánchez Bizama
Fonoaudióloga Infanto Juvenil, experiencia en el abordaje de Trastornos del Lenguaje, habla y comunicación. Diplomada en Trastorno del Espectro Autista con enfoque de intervención clínica y Calidad de vida. Formada en (ESDM Early Start Denver Model), CLAP (metodología con facilitadores a través de estimulación multisensorial para lograr percepción de fonemas). Se destaca por ser una profesional dedicada, responsable y proactiva
Psicología
Valeria Murillo
Psicóloga clínica infanto-juvenil de la Pontificia Universidad Católica, orientada al trabajo clínico en psicoterapia individual, terapia de juego y taller de habilidades sociales con niños, niñas, jóvenes y adultos con alguna condición del desarrollo. Actualmente se desempeña como jefa técnica de Centro Traiken, psicóloga en Fundación Excepcionales y realiza psicoterapia individual con adolescentes y adultos. Cuenta con estudios de Diplomado en Buen Trato, en el Centro Buen Trato Universidad Católica, interesada en el desarrollo integral de las personas, en armonía con su bienestar personal y calidad de vida tanto personal como de su entorno.
Francisca Covarrubias Segovia
Psicóloga de la Universidad Mayor, formada en psicomotricidad y terapia de juego. Orientada al trabajo clínico y psicomotriz con bebés, niños/as y sus familias. Francisca actualmente desarrolla la labor de diseño y gestión de nuestras redes sociales y medios de difusión, junto a la labor clínica con niños y niñas.
Coach
Luz Fontecilla
Profesional con más de 21 años de experiencia laboral en trabajo con población vulnerable especialmente con familias e infancia; cuenta con experiencia en trabajo directo, planificación, coordinación, organización e implementación de proyectos de gestión; además de conocimientos y competencias en gestión de redes a nivel de autoridades comunales, empresariales y comunidad local. Actualmente está a cargo de la gestión de la Fundación Amanecer, la cual otorga tratamiento a niños con trastornos del espectro autista, además de asesorar proyectos sociales de promoción del buen trato en la Vicaría el Maipo. En los últimos 4 años estuvo a cargo de la gestión social de todos los programas de la Corporación María Ayuda que trabaja principalmente con infancia vulnerada en sus derechos, donde dirigió y generó lineamientos tanto en la parte técnica como estratégica. En los equipos, aporta con cuidar y promover excelentes relaciones interpersonales, con actitud empática, competencias conversacionales (certificadas a través de su formación en Coach Ontológico Empresarial), amplio manejo de conflictos y negociación, dando énfasis en satisfacer las necesidades y requerimientos de los beneficiarios. Junto a esto, se destaca en Luz su fortaleza para dirigir personas y sus habilidades de liderazgo y dirección de equipos para el logro de metas comunes.
Isabel Hernández Zumelzu
Terapeuta Ocupacional egresada de la Universidad de Chile, dedicada y especializada en atención a niños y niñas que presenten algún Trastorno del Neurodesarrollo y Prematurez. Orientada al trabajo clínico, docente y formativo. Isabel aporta al equipo su experiencia y conocimientos en la Batería para Diagnóstico de Trastornos del Espectro Autista, ADOS; formación en Condiciones del Desarrollo, Integración Sensorial, neurodiversidad, evaluación y diagnóstico.
Claudio Henríquez
Terapeuta Ocupacional egresado de la Universidad de Chile, con sólida formación en evaluación e intervención en infancia, al servicio de niños y niñas y sus familias, en contextos que comprometen la salud, el bienestar y la participación social; con un fuerte desarrollo de la práctica cotidiana bajo el enfoque de derechos.
Raúl Fernández Carbone
Fonoaudiólogo egresado de la Universidad de Chile el año 2012 con distinción máxima. Cuenta con amplia experiencia clínica desde el año 2010 en Intervención en Trastornos de la Comunicación en niños y adolescentes, especialmente Trastornos del Espectro Autista, áreas de comunicación y deglución en el adultos, audiología y voz.
Susan Andrea López Llancaleo
Fonoaudióloga egresada de la Facultad de Ciencias de la Salud y de los Alimentos, Universidad del Bío Bío con distinción máxima. Orientada al trabajo clínico con niños con desafíos en su desarrollo. Actualmente Susan aporta con su experiencia, conocimientos y formación en trastornos del lenguaje, diagnóstico y Trastornos del Espectro Autista.
Carolina Fernanda Vergara Muñoz
Terapeuta Ocupacional egresada de la Universidad de Chile, comprometida, con mirada crítica, enfoque de género y de derechos. Caracterizada por su perseverancia, empatía y proactividad.
Orientada al trabajo clínico con personas en situación de discapacidad, atención clínica en salud mental, mujeres infractoras de ley, personas con consumo problemático y/o víctimas de violencia intrafamiliar.
Modelo Traiken
¿Cómo ocurren las atenciones?
Como Centro y como equipo, creemos que el proceso terapéutico es una constante y les contaremos cómo ocurre esto:
Podríamos marcar su inicio con la “detección de necesidades” o “consulta inicial”, momento en que acogemos las inquietudes o cualquier motivo que inicie el contacto de una familia o persona hacia nosotros (ya sea mediante consulta directa o mediante derivación por parte de terceros).
Luego, conforme a las necesidades construidas en entrevistas iniciales con la familia (que son realizadas por dupla de profesionales de nuestro Centro), planteamos una propuesta de abordaje terapéutico o de evaluación, que según lo requiera cada caso, incluirá a los profesionales más competentes y capacitados de nuestro equipo para poder acompañarlos en el consecuente proceso de trabajo terapéutico.
De manera constante estamos revisando y evaluando el despliegue de dicho proceso. Esto ocurre de manera interna en reuniones de equipo, y paralelamente en conexión y retroalimentación con la familia y otros actores significativos involucrados en cada caso, como el colegio, sus docentes, otros profesionales externos, etc.
En caso que sea necesario (por compromiso. competencia, ética y/o responsabilidad) estamos dispuestos a derivar a otros especialistas externos a Traiken o realizar cualquier otra adaptación en las modalidades de atención. El bienestar y desarrollo integral de las personas y su entorno es nuestra luz guía, y este valor nos acompaña en todo momento en la labor que realizamos.
De esta forma es que los procesos terapéuticos van avanzando como una espiral constante, donde se combinan aspectos técnicos, relacionales, trabajo en red con otros profesionales (internos y/o externos), momentos reflexivo-comprensivos, junto a otros más aplicados y resolutivos.
Queremos acompañarlos desde nuestra experiencia, con apertura a las muchas lecciones que hay por aprender con cada una de sus historias. Estamos para apoyarlos y que nos embarquemos juntos en esta cascada, tratando de fortalecer lo más posible su bote para que podamos transitar sus diferentes momentos y aguas.
